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Artigo de periodico
The Peer Group's Agency in a Brazilian School (2020)
Toledo, Cinthia Torres ; Carvalho, Marilia Pinto de
Source: Boyhood Studies. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), MENINOS, NEGROS, MASCULINIDADE, PERIFERIA, ESCOLARIZAÇÃO
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ABNT
TOLEDO, Cinthia Torres e CARVALHO, Marilia Pinto de. The Peer Group's Agency in a Brazilian School. Boyhood Studies, v. 13, n. 2, p. 71–86, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3167/bhs.2020.130206. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Toledo, C. T., & Carvalho, M. P. de. (2020). The Peer Group's Agency in a Brazilian School. Boyhood Studies, 13( 2), 71–86. doi:10.3167/bhs.2020.130206
NLM
Toledo CT, Carvalho MP de. The Peer Group's Agency in a Brazilian School [Internet]. Boyhood Studies. 2020 ; 13( 2): 71–86.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.3167/bhs.2020.130206
Vancouver
Toledo CT, Carvalho MP de. The Peer Group's Agency in a Brazilian School [Internet]. Boyhood Studies. 2020 ; 13( 2): 71–86.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.3167/bhs.2020.130206
Artigo de periodico
O trabalho como fator determinante da defasagem escolar dos meninos no Brasil: mito ou realidade (2010)
Artes, Amélia Cristina Abreu; Carvalho, Marilia Pinto de
Source: Cadernos Pagu. Unidade: FE
Subjects: GÊNERO (SUBSTANTIVO), TRABALHO DE MENOR, MASCULINIDADE, MENINOS
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ABNT
ARTES, Amélia Cristina Abreu e CARVALHO, Marilia Pinto de. O trabalho como fator determinante da defasagem escolar dos meninos no Brasil: mito ou realidade. Cadernos Pagu, n. ja/ju 2010, p. 41-74, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-83332010000100004. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Artes, A. C. A., & Carvalho, M. P. de. (2010). O trabalho como fator determinante da defasagem escolar dos meninos no Brasil: mito ou realidade. Cadernos Pagu, ( ja/ju 2010), 41-74. doi:10.1590/s0104-83332010000100004
NLM
Artes ACA, Carvalho MP de. O trabalho como fator determinante da defasagem escolar dos meninos no Brasil: mito ou realidade [Internet]. Cadernos Pagu. 2010 ;( ja/ju 2010): 41-74.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-83332010000100004
Vancouver
Artes ACA, Carvalho MP de. O trabalho como fator determinante da defasagem escolar dos meninos no Brasil: mito ou realidade [Internet]. Cadernos Pagu. 2010 ;( ja/ju 2010): 41-74.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-83332010000100004
Artigo de jornal-dep/entr
Meninas têm mais chance de sucesso na escola do que os meninos. [Depoimento] (2013)
Louzano, Paula Baptista Jorge; Carvalho, Marilia Pinto de
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, RELAÇÕES DE GÊNERO, MENINOS, MENINAS, MENINAS, CULTURA ESCOLAR
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ABNT
LOUZANO, Paula Baptista Jorge e CARVALHO, Marilia Pinto de. Meninas têm mais chance de sucesso na escola do que os meninos. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 01 maio 2024. , 2013
APA
Louzano, P. B. J., & Carvalho, M. P. de. (2013). Meninas têm mais chance de sucesso na escola do que os meninos. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Louzano PBJ, Carvalho MP de. Meninas têm mais chance de sucesso na escola do que os meninos. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2013 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Louzano PBJ, Carvalho MP de. Meninas têm mais chance de sucesso na escola do que os meninos. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2013 ;[citado 2024 maio 01 ]

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